| Termin | İzahı |
|---|---|
| TƏRBİYƏDƏ RƏDDETMƏ | (terminoloji – ünsiyyətin perseptiv-refleksiv tərəfi) – müəllim tərəfindən şagirdin və özünün qarşılıqlı fəaliyyətinin qavranması, anlaması, dərki və s. T.r. əks informasiya, əks əlaqə mexanizmidir və tərbiyə proseslərinin şagirdə olan təsirini göstərir |
- MüəllimlərMüəllimlər üçün nəzərdə tutulmuş məlumatlar.
- ValideynlərValideynlər üçün nəzərdə tutulmuş məlumatlar.
- ŞagirdlərŞagirdlər üçün nəzərdə tutulmuş məlumatlar.
Müsabiqələr
- “Elektron Təhsil” Respublika müsabiqəsi haqqında Əsasnamə 2016
- "Luç" Azərbaycan Mədəniyyət Xadimləri Assosiasiyası ən yaxşı hekayəyə görə müsabiqə elan etmişdir
- İKT sahəsində dərc olunmuş ən yaxşı elmi işlərə görə mükafat müsabiqəsi
- “Təhsildə interaktiv texnologiyalar - 2014” müsabiqəsi
Tədbirlər
- 01-12-2016 - 01-12-2016 /
İKT sahəsində əməkdaşlığa dair müqavilə imzalanıb - 02-12-2016 - 02-12-2016 /
“Təhsilin keyfiyyətinin təminatında akkreditasiyanın rolu” mövzusunda beynəlxalq konfrans keçirilib - 03-12-2016 - 03-12-2016 /
İnternat məktəbinin 80 illik yubileyi keçirilib - 08-12-2016 - 10-12-2016 /
Növbəti diaqnostik qiymətləndirmə Kürdəmirdə keçiriləcək
Faydalı linklər
- Rusiya təhsil portalı
- Rusiya Federasiyasının Ümumtəhsil Portalı
- Rusiya Federasiyasının Təhsil Portalı
- İnformasiya-təhsil resursları federal mərkəzi
- İngilis dilini öyrən
Sorğu
TƏHSİL TV
