| Termin | İzahı |
|---|---|
| TƏHSİLLİLİK | tədris prosesində insanın elm, bilik və bacarıqları mənimsəmə səviyyyəsini fərdi inkişaf sürəti göstəriciləridir. Ümumi və xüsusi təhsilliyi fərqləndirirlər. Ümumi- istənilən materialın mənimsənilməsi, xüsusi- xüsusi növ materialların mənimsənilməsi (müxtəlif elmlər, incəsənət, praktiki fəaliyyət növləri). Birinci növ fərdin ümumi, ikinci isə xüsusi qabiliyyəti ilə seçilir. T. anlayışının komponentləri: şagirdin potensial qavrama qabiliyyəti; lazımi biliklərin toplumu; təhsil almaqda inkişaf sürəti; tədris fəaliyyətinin səmərəliliyi; əqli inkişafın yeni səviyyələrinə çatmağa hazır olmaq |
- MüəllimlərMüəllimlər üçün nəzərdə tutulmuş məlumatlar.
- ValideynlərValideynlər üçün nəzərdə tutulmuş məlumatlar.
- ŞagirdlərŞagirdlər üçün nəzərdə tutulmuş məlumatlar.
Müsabiqələr
- “Elektron Təhsil” Respublika müsabiqəsi haqqında Əsasnamə 2016
- "Luç" Azərbaycan Mədəniyyət Xadimləri Assosiasiyası ən yaxşı hekayəyə görə müsabiqə elan etmişdir
- İKT sahəsində dərc olunmuş ən yaxşı elmi işlərə görə mükafat müsabiqəsi
- “Təhsildə interaktiv texnologiyalar - 2014” müsabiqəsi
Tədbirlər
- 01-12-2016 - 01-12-2016 /
İKT sahəsində əməkdaşlığa dair müqavilə imzalanıb - 02-12-2016 - 02-12-2016 /
“Təhsilin keyfiyyətinin təminatında akkreditasiyanın rolu” mövzusunda beynəlxalq konfrans keçirilib - 03-12-2016 - 03-12-2016 /
İnternat məktəbinin 80 illik yubileyi keçirilib - 08-12-2016 - 10-12-2016 /
Növbəti diaqnostik qiymətləndirmə Kürdəmirdə keçiriləcək
Faydalı linklər
- Rusiya təhsil portalı
- Rusiya Federasiyasının Ümumtəhsil Portalı
- Rusiya Federasiyasının Təhsil Portalı
- İnformasiya-təhsil resursları federal mərkəzi
- İngilis dilini öyrən
Sorğu
TƏHSİL TV
